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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: SCH��LERLEISTUNG)
Es wurden 72 Einträge gefunden
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Numerische Integration
Im Lernbereich Integration des alten und neuen Mathematik-Leistungskurs-Lehrplanes wird das Thema Numerische Integration als Zusatzstoff bzw. Wahlstoff ausgewiesen. Im Rahmen meiner Unterrichtstätigkeit hat sich gezeigt, dass mit Hilfe der numerischen Integration die Herleitung des Begriffs Bestimmtes Integral gut veranschaulicht werden kann. Gleichzeitig festigen die ...
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{ "SN": "DE:SBS:134" }
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Quiz_Weimarer Republik
Das Quiz fragt Stichpunktartig Daten und Personen der Weimarer Republik ab. Diese Fakten können anschließend in einem Buchstabensalat gesucht werden. Zudem erhält man als Lösung den Slogan "Republik ohne Republikaner". Mit diesem und einer passenden Karikatur kann im Unterricht weiter gearbeitet werden und beispielsweise das Thema "Scheitern ...
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{ "SN": "DE:SBS:480" } -
Das Eis schmilzt: Wie lassen sich die Auswirkungen schmelzenden Eises untersuchen?
Mit diesem Arbeitsblatt von ESERO erarbeiten sich die Schüler*innen Wissen zum Thema Erderwärmung und Eisschmelze. Sie erfahren dabei, wo auf der Erde überall Eis zu finden ist, dass die Eismenge abnimmt und wie die abnehmende Eismasse den Meeresspiegel beeinflusst.
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{ "DBS": "DE:DBS:64599" } -
Ein Jahr auf der Erde: Die Jahreszeiten verstehen
Bei diesem Arbeitsblatt lernen die Schüler*innen, wie sich die Jahreszeiten in den grundlegenden Mechanismen unterscheiden. Dabei wird die Wahrnehmung der Schüler*innen gefordert. Im Anschluss gibt es für die Schüler*innen eine praktische Aufgabe, mit der sie den Einfluss des Sonne-Erde-Systems auf die Jahreszeiten erkunden können.
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{ "DBS": "DE:DBS:64602" } -
Die Erde unter dem Deckel: Den Treibhauseffekt verstehen
Dieses Arbeitsblatt von ESERO widmet sich dem Treibhauseffekt und den Treibhausgasen. Die Schüler*innen lernen, welche positiven und negativen Effekte der Treibhauseffekt hat und das ohne diesen Effekt das Leben auf der Erde, wie wir es kennen, nicht möglich wäre.
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{ "DBS": "DE:DBS:64603" } -
Strom aus Sonnenlicht: Mit Solarenergie das Weltall erkunden
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schüler*innen, was die Strahlungsintensität ist, wie man sie misst und welche beeinflussenden Parameter wie Einfallswinkel für das Solarmodul existieren. Grundlegend erwerben die Schüler*innen Kenntnisse darüber, wie Solarmodule an sich funktionieren und wie man mittels Experimenten Daten analysiert und grafisch ...
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{ "DBS": "DE:DBS:64604" } -
Programmieren .. begreifen
Programmieren ist ein wichtiger Bestandteil des Informatikunterrichts. Viele Schüler haben bereits bei einfachen, logischen und trivialen Programmiergrundlagen Schwierigkeiten. Damit die Bewältigung dieser Schwierigkeiten erleichtert wird, habe ich ein Werkzeug entwickelt, welches einfache Algorithmen mit einer geeigneten Animation veranschaulichen. Die Beispiele ...
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{ "SN": "DE:SBS:366" } -
Testaufgaben im Bereich Sprechen Klassenstufe 6
Bei den vorliegenden Testaufgaben handelt es sich um ein Angebot der Aufgabenentwicklergruppe für Kompetenztests Englisch Klassenstufe 6. Obwohl dort nur die Bereiche Hören, Lesen und Schreiben getestet werden, wurden der Vollständigkeit halber und um ein Beispiel zu geben auch Sprechaufgaben entwickelt. In den zentralen Kompetenztests wird der ...
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{ "SN": "DE:SBS:402" } -
NS-Geschichte vor Ort erfahren: Schülerprojekte in der Gedenkstätte Majdanek
Seit 1996 fahren Schülergruppen der Jahrgangsstufe 12 nach Polen, um in der Gedenkstätte Majdanek, in Lublin, ein Fachpraktikum in ihrem Hauptfach Geschichte zu absolvieren. Vor Ort beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit der nationalsozialistischen Besatzungspolitik in Polen und der Geschichte des Konzentrationslagers. Neben der Erarbeitung und Präsentation ...
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{ "DBS": "DE:DBS:21628" } -
Umsetzung des Lehrplanes Informatik an Schulen zur Lernförderung Teil 1
Wir, die Teilnehmer der berufsbegleitenden Fortbildung "Informatik für Lehrer an Schulen zur Lernförderung" hatten als Abschlußarbeit die Umsetzung des Lehrplanes Informatik von Klasse 5 bis 9 sowie der Hauptschulklassen gestellt. Demzufolge erarbeiteten wir als erstes mit welchen Voraussetzungen die Schüler aus der Primarstufe zu ...
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{ "SN": "DE:SBS:165" }
