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Ergebnis der Suche nach: (Systematikpfad: "FACHUNABHÄNGIGE BILDUNGSTHEMEN") und (Systematikpfad: MEDIENERZIEHUNG)

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  • Medienkompetenz macht Schule

    Medienkompetenz ist insbesondere auch unabdingbare Voraussetzung beruflicher Perspektiven in sämtlichen Bereichen der Arbeitswelt und die Grundlage politischer Partizipation. In einer Zeit des sich zunehmend dynamisch entwickelnden Wissens ist Medienkompetenz die entscheidende Grundlage lebenslangen Lernens. Vor diesem Hintergrund hat die Landesregierung das ...

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  • Open Education Initiatives in Germany / OER Projekte und Initiativen in Deutschland

    Im Rahmen des EU-Projekts POERUP Policies für OER Uptake sind Länderberichte hinsichtlich der OER-Initiativen und Projekte in verschiedenen Ländern der Europäischen Union und einigen weiteren Ländern entstanden. Der Bericht zu Deutschland enthält eine tabellarische Auflistung von vierzig OER Initiativen / Vorhaben in Deutschland. Unter den Merkmalen werden neben Urheber, ...

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  • Pädagogische Hochschule Zürich - Bereich Medienbildung

    Informations- und Beratungsmaterialien, Materialien zur schulischen Medienerziehung und Veröffentlichungen zu medienpädagogischen Schwerpunktthemen (online-Zeitschrift) sowie eine virtuelle Lernumgebung für Medien in Bildung und Schule, das medien-lab.

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  • Logo! TV-Maker - CD-ROM-REZENSION

    Eine eigene Sendung selbst gestalten und eigenständig produzieren oder einen Trickfilm erstellen und diesen professionell vertonen: Die CD-ROM zum ZDF tivi Nachrichtenmagazin für Kinder bietet die nötigen Werkzeuge zur kreativen Mediengestaltung und ermöglicht somit Einblicke in die Medienproduktion. (Kl.4-6)

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  • Medienarbeit in Kita, Elternhaus und Hort

    Das Themenheft „EINFACH ANFANGEN! – Medienarbeit in Kita, Schule und Elternhaus“ in der medienpädagogischen Schriftenreihe Medienconcret wendet sich an Pädagogen, aber auch an Eltern. Es will medienpädagogische Leitlinien, Konzepte und Projekte in der Elternarbeit, in Schule und Kindertagesstätte transparent machen, nicht zuletzt um das Profil familiärer ...

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  • Medienboxen für Kindergärten und Grundschulen in Saarbrücken

    Mit Unterstützung des Ministerium für Bildung, Familie, Frauen und Kultur des Saarlandes können sich ErzieherInnen und LehrerInnen über diese Seite das Angebot der 2008 angeschafften Medienboxen für Kitas und Grundschulen anschauen. Recherchiert werden kann in einem Gesamtverzeichnis oder nach Kita und Schule getrennt. Die Ausleihe ist kostenlos.

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  • Schulbibliotheken müssen eine dauerhafte Finanzierung erhalten

    Obwohl Schulbibliotheken von großer Bedeutung für die Leseförderung sind, gibt es noch längst nicht genügend Bibliotheken in Deutschlands Schulen. Und auch dort, wo ihre Einrichtung beabsichtigt wird, stehen die Zuständigen oft vor erheblichen Schwierigkeiten. Mit der Organisation von Schulbibliotheken befasst sich der Artikel von Lesen-in-Deutschland.

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  • BR-Kinderinsel

    Die BR-Kinderinsel ist das gemeinsame Internetangebot aller Kinderradio- und Kinderfernsehsendungen des Bayerischen Rundfunks. Auf der Kinderinsel finden Kinder im Grundschulalter Kindernachrichten, verschiedene Lexika, aber auch Bastel-, Hör- und Lesetipps, witzige Spiele und kniffelige Rätsel.

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  • Jugendmedienschutz-: Medienerziehung – Pädagogischer Online-Service der Bundesprüfstelle für jugendgefährdende Medien

    Praktische Tipps für den Umgang von Kindern und Jugendlichen mit Medien bietet der Online-Service der Bundesprüfstelle für jugendgefährdende Medien (BPjM) „Jugendmedienschutz: Medienerziehung“. Das Angebot richtet sich an Eltern, Erziehende sowie Kinder und Jugendliche selbst. Es bietet Hinweise auf Medien aller Art, die von unabhängigen Fachleuten für Kinder und ...

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  • Kinder- und Jugend-Computerführerschein comp@ss

    comp@ss ist ein zertifizierter Bildungsstandard. Lernortkooperation wird insbesondere durch die außerschulische Jugendarbeit gefördert. Durch praxisorientierte Computerarbeit erwerben Kinder und Jugendliche Fähigkeiten und Fertigkeiten, die ihnen helfen, sich in der Informationsgesellschaft zu orientieren.

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