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Ergebnis der Suche nach: (Systematikpfad: "FACHUNABHÄNGIGE BILDUNGSTHEMEN") und (Systematikpfad: GEWALTPRÄVENTION)

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  • Initiativen und Projekte zum Thema ´´Wege aus der Gewalt´´ in Hannover

    Die Evangelische Akademie Loccum fördert Jugendprojekte gegen Fremdenfeindlichkeit, Rechtsextremismus und Gewalt in der Ev.-luth. Landeskirche Hannovers.

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  • Faustlos - ein Schul- und Kindergartenprojekt

    Faustlos hilft dem Kind sich selbst zu helfen. Das gilt für aggressive Kinder, die sich kontrollieren lernen und für Opfer von Gewalt, die sich zu wehren wissen und in der Gruppe stark werden, nach dem Motto: Gewalt- nicht bei uns! Ziel von Faustlos ist es, die Kinder zu befähigen eigenständig und unabhängig Probleme zu lösen. Zielstrebig werden die Ursachen von ...

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  • Anti - Gewalttraining/Coolnesstraining - ein Konzept gegen Gewalt und Machtmissbrauch

    Andreas Sandvoß ist beim Jugendamt Essen tätig, Helmut Kuhfuß arbeitet als Lehrer an einer Ganztagshauptschule in Essen. Beide sind seit einigen Jahren zusätzlich als Anti-Gewalt/Coolnesstrainer tätig. Ihr Arbeitsbereich erstreckt sich von der Arbeit mit Straftätern in JVAs, über Trainings in Jugendhäusern u.a., Multiplikatorenaus- und Fortbildung bis hin zu ...

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  • Landeskommission Berlin gegen Gewalt

    Die Seiten informieren über Themen, Aktivitäten, Veröffentlichungen und Ansprechpartner im Zusammenhang mit der Gewalt- und Kriminalitätsprävention in Berlin. Es ist vorgesehen, dass künftig über eine Datenbank Berliner Projekte, Initiativen, Maßnahmen und Träger im Bereich der Gewalt- und Kriminalitätsprävention online recherchiert werden ...

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  • Unterrichtsmaterial zur Prävention gegen Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Antisemitismus

    Im Rollenspiel ?Stress in der Disco? begegnen Mädchen in anschaulichen Situationen Vorurteilen und verschiedenen Formen von Gewalt. Sie können selbst entscheiden, wie sie sich in den einzelnen Situationen verhalten würden. Dadurch bestimmen sie, wie die Geschichte weiter geht. So erproben die Mädchen Reaktionsmöglichkeiten in Konflikten, lernen das eigene Verhalten besser ...

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  • Die Mediatoren - Streitschlichter der Peter-Vischer-Schule

    Seit 1998 gibt es an der PVS die Möglichkeit, Konflikte unter den Schülern eigenverantwortlich zu lösen und Streit zu schlichten. Dies geschieht mit Hilfe einer Schülergruppe, die sich Mediatoren nennen. Das ist eine Gruppe von Schülern aus den Klassen 9 bis 13. Auf der Seite werden Erfahrungen aus dem Projekt beschrieben.

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  • Gewalt in der Schule, eine wissenschaftliche Linksammlung

    Dieses Internetangebot entstand im Seminar ``Gewalt unter Kindern und Jugendlichen`` (2001) an der Ruhr-Universität Bochum. Es ist in fünf Kapitel unterteilt: 1.Theoretische Betrachtung - eine detailierte Auflistung relevanter Seiten und Dokumente, die den Gegenstand nach theoretischen Gesichtspunkten erläutern und definieren; 2.Untersuchungen - eine Auflistung von Links zu ...

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  • Mediation an der Kopernikus-Oberschule in Berlin

    Das Wort Mediation kommt aus dem lateinischen und bedeutet Vermittlung. Es wird heute für ein Verfahren der Konfliktlösung verwendet, das in den 60er und 70er Jahren in den USA entwickelt wurde. Der Mittler zwischen zwei Konfliktparteien wird Mediator genannt. Er ist der unparteiische Dritte und hilft den Streitenden, eine einvernehmliche Lösung ihrer Probleme zu finden. ...

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  • Praxisbaustein: Trainingswoche Zivilcourage - Übungen und Rollenspiele mit Berufsschülern. Berufliche Schule des Landkreises Mecklenburg-Strelitz, Mecklenburg-Vorpommern

    Im Rahmen einer Trainingswoche „Zivilcourage“ soll den Auszubildenden der teilnehmenden Klasse/Klassen zum einen grundlegendes Wissen über Zivilcourage vermittelt werden. Zum anderen sollen sie dazu angeregt werden, auch im Alltag stärker Gesicht zu zeigen, um so einen kleinen Beitrag zur Überwindung der Unkultur des Wegschauens zu leisten. Während der Trainingswoche ...

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  • Schulische Gewaltprävention

    Die online-Handbücher Gewaltprävention für die Grundschulen und die Arbeit mit Kindern und Gewaltprävention für die Sekundarstufen und die Arbeit mit Jugendlichen haben primär den Bereich Erziehung und Bildung im Blick. Die Inhalte knüpfen an wissenschaftliche Untersuchungen und Erkenntnisse über wirksame Gewaltprävention an und bereiten diese für die pädagogische ...

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