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  • Medien- und Methodenkompetenz

    Medien- und Methodenkompetenz

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  • Methoden im Ausdauertraining

    Die Trainingsmethoden zur Gestaltung einzelner Trainingseinheiten unterscheiden sich durch dieunterschiedliche Gewichtung von Intensität, Umfang und Dichte und Dauer.Als Haupttrainingsmethoden gelten die Dauermethode, die Intervallmethoden und die Wiederholungsmethode.Hinzu kommt noch die Wettkampfmethode. (Quelle: Anbieter) 

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  • Weitere Methoden und Arbeitstechniken

    Hier finden Sie Netzquellen zu Methoden des bilingualen bzw. fremdsprachlichen Unterrichts und Lernens.

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  • Arbeitstechniken Arbeits- und Zeitmanagement

    Diese Seite stellt Techniken vor wie persönliches Zeitprotokoll, persönliches Zeitprofil, Methoden des Arbeits- und Zeitmanagements, Ziele erkennen und formulieren, Prioritäten setzen, Selbstmanagement im Konzept des Getting Things Done™ von David Allen u.a.

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  • Textanalyse

    Merkmale, Gegenstände, Aufbau, Arbeitsschritte, Sprachliche Analyse, Besondere Methoden, Beispiele...

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  • Kompetenzbereich Erkenntnisgewinnung - fachgemäße Arbeitsweisen und Methoden

    Am Beispiel verschiedener bioloigscher Arbeitstechniken trainieren die Schülerinnen und Schüler zu protokollieren, beschreiben, analysieren und deuten.

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  • Methoden / Materialien - Vermeidung von Rechenschwäche

    Hier finden Sie eine Projektarbeit von Frau Dipl. päd. Manuela Stundner zum Thema ”Der Erstunterricht in Mathematik - Geeignete Methoden und Materialien zur Vermeidung von Rechenschwäche.

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  • Fachdidaktik Ethik - ZUM-Wiki

      Schwerpunkte 1 Grundlagen 2 Leistungsbewertung 3 Medien 4 Fachspezifische Methoden 5 allgemeine Methoden 6 Sozialformen 7 Sonstiges 8 Literatur 9 Siehe auch  

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  • Methodenlexikon

    Das sowi-online-Methodenlexikon stellt einzelne Methoden des Lehrens und Lernens systematisch vor, diskutiert ihre Leistungsfähigkeit und gibt Hinweise für den praktischen Einsatz (2017).

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  • Methoden-Werkzeuge im Unterricht

    Josef Leisen hat 40 verschiedene Methoden für den Unterricht (nicht nur für Deutsch als Zweitsprache geeignet) zusammengestellt, die vor allem für die Sprachvermittlung in den Naturwissenschaften eine große Hilfe darstellen. Quelle: Staatl. Studienseminar, Koblenz (Prof. Leisen)

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