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  • Kinderfunkkolleg ʺGeldʺ des Hessischen Rundfunks

    Parallel zum Funkkolleg Wirtschaft ist im Oktober bereits  das Kinderfunkkolleg ʺGeld - Kohle, Cash und Pinkepinkeʺ des Hessischen Rundfunks für Kinder ab 8 Jahre gestartet. Ein ganzes Jahr lang werden Geschichten rund um die ʺbegehrten Monetenʺ erzählt: Warum bezahlen wir mit Geld? Wie kommen die Euro-Münzen und –Scheine in unser Portemonnaie? Woran erkenne ich ...

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  • Aids im Pop (1) - Genuss ohne Reue - Sex und Popmusik vor Aids

    Donnerstag, 21.06.2007, 8:30 Uhr hr 2 Von Klaus Walter Pop und Aids? Das passt ja nun gar nicht zusammen. Pop feiert das Leben und die Liebe. Pop feiert die Verausgabung, das Vergnügen, die Ausschweifung - auch und vor allem die sexuelle. Das war vor Aids so und das ist auch im Zeitalter der tödlichen Krankheit so geblieben. Dennoch hat sich auch im Pop vieles verändert ...

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  • Kann Wasserstoff das Klima retten?

    Das Element Wasserstoff steht mit seinem Symbol ʺHʺ auf Platz 1 im Periodensystem. Und diese Pole-Position soll das winzige Teilchen auch bei der Rettung des Klimas einnehmen. Wird Wasserstoff mit Hilfe von erneuerbaren Energien aus Wasser gewonnen, ist er CO2-neutral. Man kann mit diesem so genannten ʺgrünen Wasserstoffʺ Flugzeugturbinen antreiben, LKW-Motoren oder sogar ...

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  • "Ein Bild soll nicht erfunden, sondern empfunden sein" - Der Landschaftsmaler Caspar David Friedrich

    Freitag, 24.06.2005, 8:40 Uhr, hr2 Von Melissa Schmidt "Ein Bild soll nicht erfunden, sondern empfunden sein" - nach diesem Grundsatz schuf Caspar David Friedrich ein Bild erst dann, wenn es 'lebendig' vor seiner Seele stand. Nach anfänglich großem Erfolg erfuhr Friedrichs Kunst im Laufe der Jahre immer weniger Beachtung bei seinen Zeitgenossen. Manche ...

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  • Bildung von Anfang an - Kooperation von Kindertagesstätte und Grundschule

    Dokumentation von 71 S. der gleichnamigen Tagung in Hamburg die zum Ziel hatte, die Bildungsleistungen von Kindergarten und Grundschule besser zu koordinieren und anzustimmen. U.a. mit Beiträgen Braun, Anna: Wie Lernen und Gefühle unser Gehirn verändern; Oberhuemer, Pamela: Wie machen es andere Länder? Der Übergang von Kindertagesstätte zur Schule im europäischen ...

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  • Welche Ernährung gegen den Klimawandel wirklich hilft

    Im 2023 vom HR als Video gestarteten ʺfunkkolleg.Klimaʺ beschäftigt sich Folge 2 (13:14min) damit, was eine klimaschonende Ernährung bringt und was aus wissenschaftlicher Sicht wirklich sinnvoll ist. Dabei wird durch Experten sowohl die (natur-) wissenschaftliche wie die politische Seite beleuchtet. Da sich u.a. in dem bekannten Webinarsystem ʺBigBlueButtonʺ externe ...

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  • Klimawandel: Warum die Klima-Bedrohung unser Gehirn überfordert

    Der Blickwinkel des Erklärvideos (11:23min, 2023) auf den Klimwandel ist interessant: Wie reagiert unser Gehirn auf die ʺPanikʺ im Zusammenhang mit dem Klimawandel - etwa wenn Greta Thunberg sagt ʺI want you to panicʺ? Welche Art der Aufklärung darüber wäre am handlungsförderlichsten? Es stammt aus dem 2023 vom HR als Video gestarteten ʺfunkkolleg.Klimaʺ. Da sich ...

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  • Kinder-Funkkolleg - im Trialog der Kulturen

    Was glaubst Du denn?Wie sieht es in einer Synagoge aus? Wer ist Jesus und was halten Muslime von Jesus? Ist Gott - Jahve - Allah eins? Warum trägt Aishe Kopftuch? Wie können sich Menschen aus verschiedenen Religionen besser miteinander verständigen?Antworten zu Fragen aus drei Religionen: Judentum, Christentum, Islam bietet das Funkkolleg für Kinder in kurzen Reportagen ...

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  • Abbild der Menschen und ihrer Region - Das Marburger Universitätsmuseum für Bildende Kunst und Kulturgeschichte

    Es ist ein typisches Museum des 19. Jahrhunderts, in dem möglichst alle Gebiete der Kulturgeschichte berücksichtigt wurden. Die Gemäldesammlung wurde erst 1927 begonnen: Sie beschränkt sich auf das 19. und 20. Jahrhundert. Schwerpunkt ist die Malerei der Region: vor allem die Maler der Willingshausener Schule. Das 20. Jahrhundert setzt mit der klassischen Moderne den ...

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  • Kinderfunkkolleg "Was glaubst Du denn?"

    Podcastangebot für Kinder von 8 bis 13 Jahren zu interkulturellen und interreligiösen Themen. Zusatzmaterialien zu den drei Weltreligionen Judentum, Christentum und Islam. Anregungen zur aktiven Medienarbeit und Zuhörförderung

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