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1001 bis 1010
  • Present perfect: introduction

    In dieser Unterrichtseinheit zur Einführung des "present perfect simple" lernen die Schülerinnen und Schüler diese neue Zeitform im Englischen kennen. Durch zahlreiche Beispiele und Übungen festigen die Lernenden die Regelbildung und Anwendung der Zeitform.

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    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007132" }

  • Schreibt man `das` oder `dass`?

    Im Modul erarbeiten die Lernenden, wann `das` oder `dass` im Deutschen vorkommt: als Artikel, als Relativ- oder Demonstrativpronom und als Konjunktion. Das Lernmodul verfügt über Lernziele, Übungen und Lernzielkontrollen und wird eingebunden in einer Lernplattform angeboten: Lehrende richten für das Lernmodul einen Kurs ein. Im Kurs nutzen Lehrende und Lernende die ...

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    { "Select.HE": "DE:Select.HE:953960", "DBS": "DE:DBS:32082" }

  • Satzglieder bestimmen für Profis

    Mit Hilfe dieser Übung können Schülerinnen und Schüler das Bestimmen von verschiedenen Satzglieder üben.

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    { "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:1345174" }

  • Adverbs and adjectives: interactive exercises

    In diesem Arbeitsmaterial üben die Schülerinnen und Schüler im Rahmen von drei interaktiven gemischten Übungen die Anwendung von Adverbien und Adjektiven.

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    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002428" }

  • Sens et sensation (Unterrichtseinheit)

    Mit diesem Projekt soll beispielhaft an einem `champ sémantique` gezeigt werden, wie die vielfältigen Möglichkeiten des Internets für eine eigenständige lexikalische Arbeit genutzt werden können und wie sich diese Arbeit mit der Textanalyse multimedial verknüpfen lässt. Aus dem Bereich der Mnemotechnik ist bekannt, dass gerade lexikalisches Wissen im Gehirn mit anderen ...

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    { "DBS": "DE:DBS:19708" }

  • Merkhilfen für Rechtschreibregeln selbst erstellen

    In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Rechtschreibung lernen die Schülerinnen und Schüler, wie sie selbst eine individuelle Merkhilfe für Rechtschreibregeln erstellen und diese zum autonomen Lernen auch über den Deutsch-Unterricht hinaus einsetzen können.

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    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1006952" }

  • Lautmalerei und Wortstamm-Analyse

    In dieser Unterrichtseinheit sollen die Schülerinnen und Schüler am Beispiel von lautmalenden Wörtern deren Wortstamm als Geräusch aussprechen. Dadurch wird sowohl die Lesekompetenz als auch das Hörverstehen der Kinder geschult.

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    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000064" }

  • Les réactions aux attentats (Unterrichtseinheit)

    LehrerInnen und SchülerInnen werden hier Unterrichtsmaterialien zu den Terroranschlägen am 11.09.2001 für den Französischunterricht geboten. Die folgende Unterrichtseinheit setzt sich mit den emotionalen und politischen Reaktionen der Franzosen auf die Anschläge auseinander. Die SchülerInnen sollen ihre eigenen Reaktionen auf das Attentat schildern und ihren Wortschatz ...

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    { "DBS": "DE:DBS:19706" }

  • Unterrichtshomepage für Deutsch und Englisch

    Reichhaltiges Angebot von Ulrich Koch für Deutschunterricht für Klassen 5 und 6 sowie 9 und 10, Grundkurs und Leitungskurs und Englischunterricht Klassen 5 bis 10. Es gibt auch Angebote zu Deutsch als Fremdsprache (Madrid) mit Chat...

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    { "Select.HE": "DE:Select.HE:143617", "DBS": "DE:DBS:30987" }

  • Anaxiphorminx - Sonderzeichensatz für die metrische Analyse

    Immer wieder stellt sich die Frage, wie die neuen Medien in den altsprachlichen Unterricht kommen. Und immer wieder finden sich Antworten! In diesem Beitrag geht es um die metrische Analyse lateinischer Texte am Computer.

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    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001467" }

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