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Ergebnis der Suche nach: (Systematikpfad: SCHULE) und (Systematikpfad: "FACHUNABHÄNGIGE BILDUNGSTHEMEN")

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  • Steigerung der Konzentrationsfähigkeit mit WinKonz

    Umfassende Informationen zu Konzentration, Aufmerksamkeit, Unkonzentriertheit und zum Konzentrationstraining für Schüler (KTS) bietet diese Seite. Ein bewährtes PC-Programm zum Konzentrationstraining steht kostenlos zum Download bereit. Einige Antistressmethoden runden das Angebot ab.

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  • Kinder-Schach-Spezial

    Dieses Angebot soll Kinder für das königliche Spiel interessieren und begeistern. Inhalte u.a.: Sachtexte, Quiz, Mandala, selbst gebasteltes Schachspiel, Schachbrettkuchen, Schach-ABC.

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  • Lernen durch Lehren

    Bei Lernen durch Lehren (LdL) unterrichten sich Schüler mit Hilfe des Lehrers gegenseitig. Diese handlungsorientierte Methode kann in allen Fächern und allen Schultypen angewandt werden.

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  • Pädagogische Perspektiven für den Schulbau

    Ausgehend von dem Wandel des Verständnisses von schulischem Lernen werden in 12 Thesen die wichtigsten Veränderungen von Unterricht und Schule beschrieben sowie die daraus folgenden Konsequenzen für die pädagogischen Anforderungen an einen zeitgemäßen Schulbau abgeleitet. (PDF-Dokument, 16 S., Stand 2012)

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  • The Big 6 - Information & Technology Skills for Student Achievement

    Das Modell der „Big 6“ von Mike Eisenberg und Bob Berkowitz beschreibt die sechs Schritte des Informationsprozesses und die dabei erforderlichen Fähigkeiten: - Ermittlung des Informationsbedarfs - Ermittlung geeigneter Informationsquellen - Handhabung unterschiedlicher Informationssysteme - Bewertung und Selektion von Informationen - Weiterverwertung von Informationen - ...

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  • Lernen braucht Bewegung - Fördern und Fordern in Kindergarten und Schule durch Schulsport und Bewegungskindergarten

    Das niedersächsische Kultusministerium stellt in diesem Faltblatt von 2004 Profile von Bewegungskindergärten und Schulsport sowie Initiativen vor.

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  • Ask-A-Scientist : Weather

    Auf dieser englischen Seite werden Fragen zum Wetter von Fachleuten beantwortet.

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  • Sozialpraktikum ``Compassion`` des Gymnasiums Johanneum Homburg

    Schüler der 11. Klasse des Johanneums versuchen während des Sozialpraktikums Anteil zu nehmen am Leben anderer Menschen in völlig anderen Lebenssituationen. Sie betreuen Kranke, Behinderte, alte Menschen, Kinder und Jugendliche in einer schwierigen Lage. 14 Tage arbeiten sie in Krankenhäusern, Altenheimen, Jugendeinrichtungen, Sozialstationen oder ...

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  • ProLesen. Auf dem Weg zur Leseschule. Konzepte und Materialien zur Leseförderung als Aufgabe aller Fächer (Projektplan 1/2008)

    Das KMK-Projekt begreift die Förderung der Lesekompetenz in der Unterrichtssprache Deutsch als eine zentrale schulische Aufgabe und daher als eine Aufgabe aller Fächer und der gesamten Schule. Für alle Schularten der Primar- und Sekundarstufen sollen geeignete Konzepte und Materialien gesammelt, gesichtet, überarbeitet oder neu entwickelt und zu einem Gesamtkonzept ...

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  • Förderung von Lesekompetenz als Aufgabe aller Fächer. Basismodul (Entwurf 6/2008)

    Die Hauptfunktion des „Entwurfs für das Basismodul“ besteht darin, für die Arbeit der Projektschulen einen gemeinsamen Nenner der Leseförderung im Rahmen von ProLesen zu definieren. Zunächst werden Ansatzpunkte zur Leseförderung im Kontext der schulischen, d.h. fachlichen und fächerübergreifenden Förderung präzisiert. Ausgehend von Befunden zur Entwicklung von ...

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