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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Systematikpfad: SCHULE) und (Systematikpfad: "MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FÄCHER") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Quelle: "Bildungsserver Hessen")
Es wurden 3811 Einträge gefunden
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Naturwissenschaftliche Bildung und Wissenschaft in der Schule
Die Tests der letzten PISA-Studie haben wieder einmal ergeben, dass die deutschen Schüler unter anderem in den Naturwissenschaften im internationalen Vergleich wohl nur zum Mittelfeld zählen. Gleichgültig ob man den Ergebnissen dieser standardisierten und auf Tests fokussierten Studie Glauben schenken mag, wäre es vielleicht an der Zeit über neue Ansätze in der ...
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Beispielaufgaben nach PISA- Naturwissenschaftliche Grundbildung
Beispielaufgaben aus PISA 2000 und 2003
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Kompetenzbasierte Unterrichtsentwicklung in den Naturwissenschaften
KMK Projekt 'for.mat Naturwissenschaften'Traditionelle Themen werden heute überlagert von der Notwendigkeit, Unterricht stärker und betonter als bisher an den zu erwartenden Kompetenzen auszurichten, die Schülerinnen und Schüler im Fachunterricht erwerben sollen.
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Materialien aus dem SINUS Programm
Seite des Instituts für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH)
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e-Library: Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM)
Houses a large collection of STEM teaching and learning resources, in order to provide teachers of STEM subjects with the ability to access a wide range of support materials.
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Kompetenzorientiert unterrichten
Der naturwissenschaftliche Unterricht in der Sekundarstufe I ermöglicht den Erwerb von Kompetenzen, die insgesamt naturwissenschaftliche Grundbildung im Sinne von ”scientific literacy” ausmachen.Private Lehrerhomepage aus NRW
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Kompetenzorientierung im naturwissenschaftlichen Unterricht
pdf-Datei, 11 SeitenStaatliches Studienseminar für das Lehramt an Gymnasien Koblenz, Juli 2009
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kou-hessen: Qualifizierungsmaßnahme Kompetenzorientiert unterrichten in Mathematik und NaWi
Das Amt für Lehrerbildung (AfL) Hessen führt seit dem Schuljahr 2007/08 eine landesweite Qualifizierungsmaßnahme zur Einführung der Bildungsstandards im Fach Mathematik und in den naturwissenschaftlichen Fächern durch.
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Evaluationsbericht zum Projekt Erarbeitung eines Curriculums „Praxis der Naturwissenschaftenʺ
pdf-Datei. 28 SeitenEvaluationsbericht Schuljahr 2009/10, Albert-Schweitzer-Schule Hofgeismar, EuropaschuleDas Ziel des hier evaluierten Projekts ist die Erarbeitung und kompetenzorientierte Umsetzung eines neuen Curriculums Praxis der Naturwissenschaften in die schulische Praxis.
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Fachpraktisches Arbeiten im naturwissenschaftlichen Unterricht
pdf-Datei, 82 Seiten. 2009Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer
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