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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: MATHEMATIK) und (Systematikpfad: GEOMETRIE) ) und (Lernressourcentyp: LERNKONTROLLE)

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  GRIPS Mathe - Grundlagen Umfang und Flächeninhalt - GRIPS Mathe Lektion 16

  Auf einem Reiterhof gibt es nicht nur Pferde zu bestaunen. Es ist auch der geeignete Ort, um sich mit Umfang und Flächeninhalt zu beschäftigen. Denn wie lang und breit ist eigentlich die Reithalle? Und wie groß der Springreitplatz? Sebastian Wohlrab, Matthias und Eve sind der Lösung auf der Spur. In dieser Lektion wird gelernt, wie man den Umfang einer geometrischen Figur ...
  

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  GRIPS Mathe - Kreisfläche - GRIPS Mathe Lektion 20

  Was ist günstiger: eine Jumbopizza oder zwei normale Pizzen? Bei dieser Frage wird die Theorie zur Praxis, denn bei Mathelehrer Basti und seinen beiden Schülern Charlotte und Niklas geht es dieses Mal um die Berechnung von Kreisflächen mit der Kreiszahl Pi. Die Lektion besteht aus 1 Film, 2 Mediaboxen und 2 Texten.
  

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  Geometrie - Aufgaben online bearbeiten

  Zu den Bereichen Dreiecke, parallel-senkrecht, Würfelnetze, Formen sowie räumliches Zählen gibt es hier verschiedene Aufgaben für Schülerinnen und Schüler, die online bearbeitet werden können. Eine Rückmeldung geschieht nach jeder gelösten Aufgabe.
  

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  Körper und Flächen - Aufgaben online bearbeiten

  Rund um das Thema Körper und Flächen drehen sich die Aufgaben, die Schülerinnen und Schüler hier online bearbeiten können. Eine Rückmeldung erscheint nach jeder gelösten Aufgabe.
  

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  Körper - Aufgaben online bearbeiten

  Aufgaben rund um den Körper können Schülerinnen und Schüler hier online bearbeiten.
  

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  Feld auslegen mit Pentominos

  Die Aufgabe besteht für Schülerinnen und Schüler mit den Pentominos das vorgegebene Feld auszulegen.
  

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  Geobrett - Ecken und parallele Seiten bestimmen

  
  

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  Geobrett - Figuren an der Spiegelachse spiegeln

  
  

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  GRIPS Mathe - Konstruieren im Koordinatensystem - GRIPS Mathe Lektion 27

  Sebastian Wohlrab zeigt im Billardclub, dass mathematisches Wissen direkt Erfolg im Alltag bringt. Der Mathelehrer zeigt seinen Schülern Julia und Marius wie man die Lage der Kugeln auf dem Billardtisch anhand eines Koordinatensystems bestimmt und damit auch den Weg einer Kugel berechnen kann. Zuerst konstruieren die drei aus dem Billardtisch ein Koordinatensystem und ...
  

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  Geobrett - Flächen vergleichen

  
  

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