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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: ZOOLOGIE) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Quelle: "Bildungsserver Hessen") ) und (Systematikpfad: GLIEDERFÜßER)
Es wurden 102 Einträge gefunden
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Vielfalt der Vielzahl
Acht Fotos bilden auf diesen zu einem FWU - Film (46 02283) entstandenen Arbeitsblättern die Grundlage, die Gestalt, Fortplanzung und Entwicklung verschiedener Insekten zu beschreiben.
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Staatenbildende Insekten
Das von der FWU als Begleitmaterial zu einem Film (46 02283) konzipierte Arbeitsmaterial ist auch ohne diesen gut nutzbar. Es enthält neben Arbeitsblättern geeignetes Bildmaterial, Vorschläge zur Verwendung im Unterricht usw.
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Die Waldameise. Kasten und Arbeitsteilung
Das Arbeitsblatt zu den Aufgaben und Merkmalen von Königin, Männchen und Arbeiterinnen ist als Begleitmaterial zu einem FWU - Film (46 02283) entstanden.
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Ameisenbauten
Das zu einem FWU - Film entstandene Arbeitsblatt behandelt die Bauten von Roter Waldameise, Schwarzer Wegameise, Holzameise und Gelber Wegameise.
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Der Bienenstock
Das Arbeitsblatt dient zum Beschreiben des Lebens in einem Bienenstock. Es ist als Begleitmaterial zu einem FWU - Film (46 02283) entstanden.
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Das Hummelnest
Das Arbeitsblatt dient u.a. zum Beschreiben der Fortplanzung und Entwicklung von Hummeln. Es stammt aus dem Begleitmaterial eines FWU - Films (46 02283).
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Die Erdhummel
Auf dem aus dem Begleitmaterial eines FWU - Films (46 02283) stammenden Arbeitsblatt sollen die SchülerInnen Informationen zum Körperbau und der Nahung einer Erdhummel, zum Jahr eines Hummelvolkes und zu geeigneten Maßnahmen als Schutz der Erdhummeln eintragen.
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Maikäfer
Der Maikäfer ist wohl neben dem Marienkäfer einer der bekanntesten Käfer. Er wird sogar in vielen Geschichten und Märchen beschrieben. Hier finden Sie verschiedenste Materialien zur Aufbereitung des Maikäfers im Unterricht, Geschichten sowie viele Bilder.
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Marienkäfer
Sie sind die Gegenspieler von Läusen und werden daher zu den Nützlingen gezählt: Von den 4000 Marienkäferarten, die man weltweit bisher kennt, leben ungefähr 100 in Mitteleuropa. Hier finden Sie eine kurzgefaßte Übersicht.
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Portal zu Spinnen: Arages.de
Das Ziel der Arachnologischen Gesellschaft ist die wissenschaftliche Erforschung der Spinnentiere. Eine weitere wichtige Aufgabe besteht aber auch in der Verbreitung des Wissens über diese faszinierende Tiergruppe. Dazu dienen u.a. auch die rund 80 000 ʺNachweiskartenʺ zu Spinnen.
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