Ergebnis der Suche (2)

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: MEDIENPÄDAGOGIK) und (Quelle: Lehrer-Online)

Es wurden 14 Einträge gefunden

Seite:

1 2

Treffer:

11 bis 14

• 

  Natur und Kultur "erspielen" Geogames gestalten im Sachunterricht

  Dieser Fachartikel stellt Grundschullehrkräften eine Projektidee zur Arbeit mit digitalen Medien im Sachunterricht der Klassenstufe 4 vor. Im Mittelpunkt steht die Gestaltung einer digitalen Schnitzeljagd zur Baumerkundung. Der Beitrag entstand im Rahmen des von der Deutschen Telekom Stiftung geförderten Programms "Digitales Lernen Grundschule".
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001684" }

• 

  Maßnahmen gegen Fake News

  Dieser Fachartikel zu Fake News möchte Lehrkräfte dabei unterstützen, ihre Schülerinnen und Schüler zum kritischen Umgang mit Medieninhalten anzuregen, damit sie lernen, zwischen geeigneten Informationen (Fakten, redlichen Meinungen) und ungeeigneten Informationen (Fake News, Lügen) zu unterscheiden.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001722" }

• 

  Medienpädagogische Elternarbeit: wie die gemeinsame Medienerziehung gelingt

  Dieses Interview mit der Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen beantwortet Fragen rund um die Themen "Medienkompetenz" und "Medienerziehung" und gibt Eltern und Lehrkräften Tipps, welche Möglichkeiten und Methoden es gibt, Kinder und Jugendliche auf dem Weg zu einer verantwortungsvollen und selbstbestimmten Mediennutzung zu ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1002178" }

• 

  Neues Schulfach Digitalkunde? Chancen und Herausforderungen

  Dieses Experten-Interview beantwortet Fragen zur derzeit vielfach geforderten Einführung des Schulfachs Digitalkunde. Doktor Frederik Weinert hat kürzlich ein Buch zum Thema veröffentlicht, in dem er ein Konzept zur Etablierung des Fachs vorstellt.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001666" }

Seite:

1 2