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Modellprojekt zur Qualifizierung von Schulbegleitern und Schaffung von Netzwerken für die gelungene schulische Integration in Thüringen

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Link: http://www.fh-erfurt.de/soz/so/lehrende/prof-dr-karl-heinz-stange/forsch ung/modellprojekt-zur-qualifizierung-von-schulbegleitern/

Hauptziele dieses Projekts waren die Entwicklung eines Curriculums zur Qualifizierung von bereits aktiven Schulbegleitern, die Knüpfung von Netzwerken der Schulbegleiter in Thüringen sowie eine breite Vernetzung aller Beteiligten. Das Projekt lief von Mai 2009 - April 2012, die drei Zwischenberichte liegen als pdf-Dateien vor.

Schlagwörter: Inklusion; Vernetzung; Integrationshelfer; Qualifizierung; Sonderpädagogik; Curriculumentwicklung; Integrative Beschulung; Förderbedarf; Schulbegleitung; Berufsbild; Standard; Modellversuch; Thüringen; Schulbegleiter;
Fach, Sachgebiet: BehindertenpädagogikPrinzipien der BehindertenpädagogikInklusion, Integration
Autor/Kontakt: Silke Keil (Projektleiterin), Institut für Berufsbildung und Sozialmanagement, Modellprojekt QuaSI; Prof. Dr. phil. Karl-Heinz Stange, Fachhochschule Erfurt, Fakultät Angewandte Sozialwissenschaften
Sprache: Deutsch
Lizenz: Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Übergeordneter Link: http://www.fh-erfurt.de/soz/so/
Datensatz aktualisiert am: 09.02.2016


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