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Laternenmond und heiße Ohren: Sprachförderung im Grundschulunterricht durch Forschendes Lernen an Biografien

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In dem Arbeitsheft erzählen Forscherinnen und Forscher, wie sie zu ihrem Beruf kamen und welche teilweise kuriosen Erlebnisse damit verbunden waren. Zu jeder Biografie ermuntern einfache Experimente die Kinder, selbst in die Rolle eines Forschers zu schlüpfen. Die Sammlung bietet Arbeitsaufträge zur Sprachförderung für Schülerinnen und Schüler. Grundschullehrkräfte, die damit arbeiten, brauchen kein besonderes naturwissenschaftliches Fachwissen.

Schlagwörter: Deutschland; Grundschule; Sachunterricht; Sprachförderung; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Experiment; Forschendes Lernen; Biografie; Forscher; Unterrichtsmaterial; MINT-Unterricht;
Fach, Sachgebiet: SchuleGrundschuleWissenNatur, Umwelt, TechnikExperimente
Autor/Kontakt: Science on Stage Deutschland e.V.
Erscheinungsjahr: 2015
Sprache: Deutsch
Lizenz: CC-by-nc-nd, Namensnennung, nicht kommerziell, keine Bearbeitung
Übergeordneter Link: http://science-on-stage.de/
Datensatz aktualisiert am: 13.04.2015


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