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Comics als Instrument(e) der Leseförderung

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Link: http://www.stiftunglesen.de/download.php?type=documentpdf&id=1379

Prof. Dr. Roland Jost, Leiter des Fachbereichs Spiel- und Theaterpädagogik der PH Ludwigsburg, legt in diesem Beitrag dar, warum sich Comics für die Leseförderung eignen, wie sie in Lehr- und Lernprozessen eingesetzt werden können und welche Comics ganz besonders zum Lesen motivieren.

Schlagwörter: LESEN; LESEFOERDERUNG; LESEMOTIVATION; COMIC; COMICS; BILDERGESCHICHTE;
Fach, Sachgebiet: SchuleSprachen und LiteraturDeutschLiteraturKinderliteratur, JugendliteraturComics, Cartoons
Autor/Kontakt: jost@ph-ludwigsburg.de
Sprache: Deutsch
Lizenz: Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Übergeordneter Link: http://www.stiftunglesen.de/
Datensatz aktualisiert am: 07.01.2015


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