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CHE- civic and history education

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Link: http://www.che.itt-history.eu/

Ziel des Projektes ist die erstmalige Erstellung einer vergleichenden Studie zu den Grundlagen, Strukturen und Standards der Ausbildung von LehrerInnen für Geschichte, Sozial-und Kulturkunde sowie Politische Bildung in Europa. Fragen der Zugänge zum universitären Studium sowie der Tutorien werden ebenfalls berücksichtigt.

Schlagwörter: Forschungsprojekt; Lehrerausbildung; Lifelong Learning Programme; Geschichtsdidaktik; Internationale Vergleichsstudie;
Fach, Sachgebiet: Wissenschaft und BildungsforschungBildungsforschungInternational vergleichende Bildungsforschung, Vergleichende Erziehungswissenschaft
HochschuleSprach-, Geistes- und KulturwissenschaftenGeschichtswissenschaft
Autor/Kontakt: alois.ecker@univie.ac.at; barbara.hollendonner@univie.ac.at
Sprache: Deutsch
Datensatz aktualisiert am: 29.05.2012


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