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Reformen in England. Early Years Foundation Stage und Early Years Professional Status

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Link: http://www.aktionsrat-bildung.de/fileadmin/Dokumente/Expertise_Reformen_ in_England.pdf

Die Expertise zum Gutachten „Professionalisierung in der Frühpädagogik“ wurde im Auftrag des Aktionsrats Bildung von Yvonne Anders erstellt (2012). Das englische System frühkindlicher Bildung und Betreuung ist für die Professionalisierungsbemühungen in Deutschland insofern interessant, als mit einem Vorlauf von etwa zehn Jahren in England ähnliche Prozesse des Ausbaus, der Qualitätsentwicklung und der Professionalisierung eingesetzt haben wie heute in Deutschland. In der Expertise wird auf zwei zentrale Elemente eingegangen: Early Years Foundation Stage (EYFS) und Early Years Professional Status (EYPS).

Schlagwörter: England; Frühkindliche Bildung; Reform; Professionalisierung; Qualifikation; Pädagogische Fachkraft; Erzieherin; Weiterbildung; Standard; Frühpädagogische Fachkraft; Frühpädagoge;
Fach, Sachgebiet: _Bildung weltweitElementarbildung
ElementarbildungForschung
Autor/Kontakt: Anders, Yvonne
Sprache: Deutsch
Datensatz aktualisiert am: 05.04.2012


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