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DanceAbility: Methodik und Philosophie des inklusiven tanzpädagogischen Ansatzes

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In DanceAbility Gruppen ist jeder mit den eigenen Besonderheiten willkommen, es geht um einen gemeinsamen Gegenstand - die Tanzimprovisation. Eine Gemeinschaft entsteht, in der das schöpferische Zusammenarbeiten im Vordergrund steht und die Inklusion von Behinderten gelingt.

Schlagwörter: Tanz; Behinderung; Inklusion; Musikpädagogik; Tanzpädagogik;
Fach, Sachgebiet: BehindertenpädagogikFörderung, Therapie BehinderterEntspannungsverfahren, Meditation, körperorientierte Therapie
Autor/Kontakt: Holzer, Angelika
Erscheinungsjahr: 2010
Sprache: Deutsch
Übergeordneter Link: http://bidok.uibk.ac.at/library/
Datensatz aktualisiert am: 29.06.2010


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