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Endstation Sonderschule

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Link: http://bidok.uibk.ac.at/library/maengel-sonderschule.html

Mit der Unterzeichnung der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen hat sich die Bundesrepublik unter anderem verpflichtet, das Recht von Menschen mit Behinderung auf Bildung anzuerkennen und für ein inklusives Bildungssystem zu sorgen. Doch führen Schulgesetze immer noch zu einer diskriminierenden Praxis in den Bundesländern.

Schlagwörter: Deutschland; Schulische Integration; Sonderschule; Förderschule; Inklusion;
Fach, Sachgebiet: BehindertenpädagogikSonderschule / Förderschule, Inklusive und Integrative Erziehung
Autor/Kontakt: Mängel, Annett
Erscheinungsjahr: 2009
Sprache: Deutsch
Übergeordneter Link: http://bidok.uibk.ac.at/library/maengel-so nderschule.html
Datensatz aktualisiert am: 16.02.2010


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