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Scientific evidence for policy-making

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Link: http://ec.europa.eu/research/social-sciences/pdf/other_pubs/scientific_e vidence_policy-making_en.pdf

This paper is the result of an intensive process of in-depth interviews and surveys of European policymakers, senior advisors and knowledge transfer specialists undertaken by Directorate L “Science, Economy and Society” within the Directorate-General for Research of the European Commission. This process has revealed the importance of strengthening dialogue between policy-makers and researchers in order to maximise the policy-making impact of projects in the social sciences which are funded within the Framework Programmes. The interviews identify a number of messages targeted at those who are responsible for framing policy at European level and those who are responsible for leading projects. The paper concludes with a detailed analysis of the responses provided by those interviewed, which identify a number of ways in which policy-makers and project coordinators can strengthen their cooperation.

Schlagwörter: Europaeische Union; Europaeischer Forschungsraum; European Union; Research; European research area; Knowledge transfer; Questionaire; Politikberatung; Forschung; Wissenschaft; Wissenstransfer; Forschungsergebnis; Politik; Fragebogen; Interview;
Fach, Sachgebiet: _Bildung weltweitÜbergreifende InformationenBildungspolitik
Wissenschaft und Bildungsforschung
Bildungswesen allgemeinEuropa und Internationales
Bildungswesen allgemeinBildungspolitik, Bildungsplanung, Bildungsverwaltung
Autor/Kontakt: Contact: Louisa Anastopoulou; louisa.anastopoulou@ec.europa.eu
Erscheinungsjahr: 2008
Sprache: Englisch
Lizenz: Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Weitere Angaben: Acrobat Reader
Übergeordneter Link: http://ec.europa.eu/research/social-scienc es
Datensatz aktualisiert am: 03.11.2015


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