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Problemfelder (lern-) behinderter junger Erwachsener an der Schnittstelle Schule-Beruf

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Problemfelder (lern-)behinderter junger Erwachsener an der Schnittstelle Schule-Beruf Erfahrungen aus dem Merseburger Teilprojekt der EP Talente - dargestellt an einem Praxisbeispiel

Link: http://bidok.uibk.ac.at/library/imp-44-07-ditzinger-problemfelder.html

Exemplarisch dargestellt wird der Fall eines arbeitsloser, (lern-)behinderter junger Erwachsener mit typischen Problemfeldern. Es soll aufgezeigt werden, wie die individuellen Problemlagen der Betroffenen bearbeitet, und wie potentielle Integrationsmöglichkeiten und Zukunftsperspektiven erkundet wurden.

Schlagwörter: Lernbehinderter; Übergang Schule - Beruf; Berufsreife; Werkstatt für Behinderte;
Fach, Sachgebiet: BehindertenpädagogikAusbildung, Studium, Beruf und Behinderung
Autor/Kontakt: Ditzinger, Heike
Erscheinungsjahr: 2009
Sprache: Deutsch
Datensatz aktualisiert am: 29.06.2009

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