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Kompetenzentwicklung der Lehrenden: Konzepte und Maßnahmen der Lehreraus- und -fortbildung zur didaktischen Förderung von selbst gesteuertem Lernen, Selbstwirksamkeit und Teamfähigkeit

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Link: http://www.pedocs.de/volltexte/2009/536/pdf/SKOLA_Dossier_4_Personalentw icklung.pdf

Das Dossier 4 für das BLK-Modellversuchsprogramm “Selbst gesteuertes und kooperatives Lernen in der beruflichen Erstausbildung“ (SKOLA) befasst sich mit der Bedeutung der Lehrerbildung im Zusammenhang mit dem Programm. Es werden vorliegende Konzepte und Ansätze zu Phasen der Lehrerbildung, die eine Unterrichtsentwicklung im Sinne des Modellversuchsprogramms befördern können, sowie Maßnahmenfelder und Problembereiche betrachtet.

Schlagwörter: Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Selbstwirksamkeit; Kompetenzentwicklung; Lehrer; Selbst Gesteuertes Lernen; SKOLA;
Fach, Sachgebiet: Berufliche BildungBerufliche Bildung allgemeinBerufsausbildungModellversuche / Programme
Berufliche BildungBerufliche Bildung allgemeinBerufspädagogik, Didaktik
Autor/Kontakt: Busian, Anne; Pätzold, Günter
Erscheinungsjahr: 2004
Sprache: Deutsch
Weitere Angaben: PDF-Reader
Datensatz aktualisiert am: 18.02.2009

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