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Bildung via Internet: Wie vernetzt sind Deutschlands Kinder?

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Link: http://www.initiatived21.de/wp-content/uploads/alt/08_NOA/FSC_Sonderstud ie_72dpi.pdf

Die Sonderstudie im Rahmen des (N)ONLINER Atlas 2008 basiert auf einer repräsentativen Befragung deutschsprachiger Personen in Privathaushalten zu folgenden Themen: Infrastruktur (Computernutzung, Internetnutzung), Nutzungsverhalten, Auswirkungen der Computernutzung, Beschreibung der Nichtnutzer (zu Hause), warum Kinder zu Hause keinen Computer nutzen, Einschätzung der Befragten zum Einfluss des Computers auf die Kinder. Eine Studie der Initiative D21, durchgeführt von TNS Infratest.

Schlagwörter: Computer; Computernutzung; Internet; Mediennutzung; Wirkung; Schulerfolg; Schulleistung; Kind; Schüler; Befragung; Internetzugang; Internetnutzung; Einfluß; Einflußfaktor;
Fach, Sachgebiet: Schulefachunabhängige BildungsthemenMedienerziehung
Autor/Kontakt: Initiative D21
Sprache: Deutsch
Lizenz: Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Übergeordneter Link: http://www.initiatived21.de/portfolio/nonl iner-atlas/
Datensatz aktualisiert am: 24.11.2014


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