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Lage und Probleme des Personals im Ganztag: Nebenwirkungen nicht ausgeschlossen? Das Phänomen der Personalfluktuation.

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Link: http://www.ganztag-blk.de/cms/upload/pdf/blk/Beher_Personalfluktuation.p df

Die Expertise geht der Frage nach, inwieweit der Prozess der Qualitätsentwicklung an Ganztagsschulen durch die Fluktuation des im Ganztag tätigen Personals beeinflusst wird. Der Fluktuationsbegriff wird spezifiziert und sein Stellenwert für Qualitätsprozesse aufgezeigt. Es werden ausgewählte Forschungsdiskurse zum Thema `Personalfluktuation` vorgestellt und Variablen herausgearbeitet, die in einem Wirkungszusammenhang stehen. Personalstrukturen und Beschäftigungsbedingungen auf dem Teilarbeitsmarkt `Ganztagsschule` werden skizziert und den Mitarbeiterwechsel begünstigende Risikofaktoren identifiziert. Schließlich werden geeignete Ansätze und Maßnahmen zur Erhöhung der Verweildauer von Mitarbeitern abgeleitet, die auch Ansatzpunkte zur Konzipierung von Fortbildungsangeboten sein können.

Dokumente von Servern von Bund und Ländern: Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK)
Schlagwörter: Ganztagsschule; Personal; Fluktuation;
Fach, Sachgebiet: SchuleSchulwesen allgemein
Autor/Kontakt: Beher, Karin
Erscheinungsjahr: 2005
Sprache: Deutsch
Lizenz: Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Weitere Angaben: PDF-Reader
Übergeordneter Link: http://www.ganztag-blk.de
Datensatz aktualisiert am: 22.01.2015


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