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Qualität im E-Learning : Nutzung und Verbreitung von Qualitätsansätzen im europäischen E-Learning. Eine Studie des European Quality Observatory (EQO).

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Link: http://libserver.cedefop.europa.eu/vetelib/eu/pub/cedefop/pan/2005_5162_ de.pdf

Die vorliegende Studie enthält die Auswertung der Antworten von 1750 Befragten zum Thema Qualitätsentwicklung im europäischen E-Learning. Befragt wurden E-Learning-Experten, E-Learning-Entscheider und E-Learning-Nutzer.
(PDF-Dokument, 84 Seiten, 2005)

Schlagwörter: Europa; Studie; Qualität; Qualitätsentwicklung; Qualitätssicherung; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Forschung; Befragung; Kompetenz; elearning; e-learning;
Fach, Sachgebiet: Weiterbildung und ErwachsenenbildungWeiterbildungswegeFernunterricht
Weiterbildung und ErwachsenenbildungWeiterbildung / Erwachsenenbildung allgemeinErwachsenenbildungs- und Weiterbildungsforschung
Hochschule_Hochschulwesen allgemeinHochschullehre / DidaktikMediendidaktik, E-Learning, Virtuelle Lehre
Autor/Kontakt: info@cedefop.eu.int
Sprache: Deutsch; Englisch; Französisch
Übergeordneter Link: http://www.cedefop.europa.eu/EN/bibliograp hies/elearning-bibliography.aspx
Datensatz aktualisiert am: 16.04.2010

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