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Gemeinsam Lernen - Prävention, Integration, Inklusion, Integrative Schule in Hamburg

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Link: http://bidok.uibk.ac.at/library/schumann-lernen.html

Vortrag am 09.02.2008 auf dem Kongress des Verbandes Integration an Hamburger Schulen (VIHS) zum Thema Fördert Förderschule die Entwicklung eines positiven Selbstkonzepts? Dem Vortrag liegt eine Untersuchung im Rahmen einer Dissertation zur Entwicklung des Selbstkonzepts von Schülerinnen und Schülern der Sonderschule für Lernbehinderte zugrunde.

Schlagwörter: Hamburg; Sonderschule; Förderschule; Schüler; Lernbehinderung; Identität;
Fach, Sachgebiet: BehindertenpädagogikSonderschule / Förderschule, Inklusive und Integrative Erziehung
Autor/Kontakt: Schumann, Brigitte; ifenici@aol.com
Erscheinungsjahr: 2008
Sprache: Deutsch
Datensatz aktualisiert am: 29.04.2008


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