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Musik macht Kinder intelligenter und sozial kompetent. Wider die Privatisierung von Bildung

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Dieser zusammenfassende Artikel enthält eine Reihe wissenschaftlich abgesicherter Argumente für die Beibehaltung und den weiteren Ausbau eines musischen Schwerpunktes in den allgemeinbildenden Schulen. Der Beitrag ist nach innen wie nach außen gerichtet. Er soll bestärken und ermutigen, besonders dann, wenn versucht wird Kernunterricht und Leistungsfächer auf der einen, musische Fächer, AG`s und entsprechende außerunterrichtliche Aktivitäten auf der anderen Seite gegeneinander auszuspielen.

Schlagwörter: Schule; Bildung; Begabung; Musikunterreicht; Foerderung;
Fach, Sachgebiet: Schulemusische FächerMusik
Autor/Kontakt: Barth-Engelbart, Hartmut
Sprache: Deutsch
Weitere Angaben: frei
Übergeordneter Link: http://www.trend.infopartisan.net
Datensatz aktualisiert am: 12.02.2008


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