Konzeptioneller Rahmen und gemeinsame Bildungsstandards und -ziele von Vorschulklassen und Kindertageseinrichtungen in Hamburg

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Konzeptioneller Rahmen und gemeinsame Bildungsstandards und -ziele von Vorschulklassen und Kindertageseinrichtungen in Hamburg

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Der Bildungsauftrag von Kitas ergibt sich aus § 22 SGB VIII und § 2 KibeG (Kitagesetz), der Bildungsauftrag von Vorschulklassen aus § 2 HmbSG (Hamburger Schulgesetz). Ausführung des konzeptionellen Rahmens in der Hansestadt Hamburg, mit Stand 15.06.2005.

Fach, Sachgebiet

Elementarbildung

Schlagwörter

Hamburg, Elementarbildung, Übergang, Primarbildung,

Bildungsbereich	Kindertageseinrichtungen / Tagespflege; Vorschule; Grundschule
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	Freie und Hansestadt Hamburg, Behörde für Bildung und Sport und Behörde für Familie und Soziales
Erstellt am
Sprache	Deutsch
Rechte	Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang	ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig	nein
Gehört zu URL	https://www.hamburg.de/‌
Zuletzt geändert am	16.12.2013