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Gender in gestuften Studiengängen - Ein Service des Netzwerks Frauenforschung NRW-

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Link: http://www.gender-in-gestufte-studiengaenge.de/

Formuliertes Ziel des Netzwerks Frauenforschung NRW ist die ausreichende Berücksichtigung von Gender-Aspekten im Zuge der Umsetzung des Bologna-Prozesses. In einer Datenbank kann nach folgenden Inhalten recherchiert werden: -Gender-Curricula (Integration von Inhalten der (fachbezogenen) Frauen- und Geschlechterforschung in die Studiengänge. -Gender-Expertinnen für Begutachtungs- und Akkreditierungsverfahren. -Gender Studies Angebote an Hochschulen (Studiengänge, Module, Gender-Professuren). -Maßnahmen der Hochschulen zur geschlechtergerechten Ausgestaltung von Studiengängen im Zuge des Bologna-Prozesses. Außerdem werden weitere Informationen bereitgestellt: -Fachübergreifende Gender-Aspekte. -Bologna-Prozess unter gleichstellungspolitischen Gesichtspunkten. -Gender-Gerechtigkeit als Kriterium für Studium und Lehre. -Strategiekonzepte der Hochschulen. -Empfehlungen an Hochschulen, Politik, Akkreditierungsrat und Akkreditierungsagenturen.

Schlagwörter: Bologna-Prozess; Akkreditierung; Gender; Gestufte Studienstruktur; Geschlechtergerechtigkeit;
Fach, Sachgebiet: Hochschule_Hochschulwesen allgemeinStudium
Hochschule_Hochschulwesen allgemeinHochschulpolitik, -verwaltung
Autor/Kontakt: kortendiek@netzwerk-frauenforschung.de
Sprache: Deutsch
Datensatz aktualisiert am: 26.07.2007


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