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Schweizer Studie im Bereich psychosoziale Gesundheit und Elternhaus

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Link: http://www.sfa-ispa.ch/DocUpload/rr_ESSKI.pdf

Der seit Dezember 2006 vorliegende Abschlussbericht (50 S.) des Projektes zur Förderung der Gesundheit bei Lehrpersonen, Kindern und Eltern und zur Prävention von Stress, Aggression und Sucht stützt sich auf eine zwischen 2004 und 2006 experimentell durchgeführte Schweizer Studie. Ziel war es, spezifische Interventionsmaßnahmen in Elternhaus und Schule zu implementieren und deren Wirksamkeit zu untersuchen. Diese Interventionen sollten die personalen und sozialen Kompetenzen der Kinder fördern und somit zur Prävention von Stress und Aggression beitragen.

Schlagwörter: Schweiz; Studie; Schule; Gesundheit; Stress; Schulforschung; Aggression; Praevention; Elterhaus;
Fach, Sachgebiet: Wissenschaft und Bildungsforschung
SchuleSchulwesen allgemeinSchulleben, Schulalltag, Schulklima
Autor/Kontakt: SCHÖNENBERGER, Michaela; SCHMID,, Holger; FÄH, Barbara und andere
Erscheinungsjahr: 2006
Sprache: Deutsch
Weitere Angaben: frei
Übergeordneter Link: http://www.sfa-ispa.ch
Datensatz aktualisiert am: 20.06.2007


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