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Förderung der beruflichen Weiterbildung - quo vadis? Evaluierungsergebnisse, Entwicklungstendenzen und Perspektiven

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Link: http://bbb.bildungsverband.info/de/system/files/dateien/bbb-studie.pdf

Als Reaktion auf die öffentliche Debatte über die Sinnhaftigkeit von öffentlich finanzierten Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen hat sich der Bildungsverband zu Beginn des Jahres 2003 entschlossen, eine eigene Evaluierungsstudie in Auftrag zu geben. Folgende Erkenntnisse aus der Studie werden hervorgehoben:
Der Integrationseffekt von beruflicher Weiterbildung ist wesentlich höher als in den Statistiken der Bundesagentur für Arbeit ausgewiesen, wenn solche Maßnahmen ausgewertet werden, die von qualitätsorientierten Bildungsanbietern durchgeführt werden. Im Hinblick auf die dauerhafte Beschäftigungsfähigkeit ist die Nachhaltigkeit beruflicher Weiterbildung deutlich höher als bisher angenommen.
Vor dem Hintergrund der Ergebnisse dieses Berichtes stellt der Bildungsverband fest, dass die derzeitige Tendenz, die berufliche Weiterbildung als arbeitsmarktpolitisches Instrument zurückzufahren, nicht nur sachlich eine falsche Entscheidung ist, sondern auch im Widerspruch zum gesetzlichen Auftrag des SGB III steht.
(PDF-Dokument, 62 Seiten, 2004)

Schlagwörter: Berufliche Weiterbildung; Hartz; Kürzung; SGB III; Evaluation; Studie; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Reform; Förderung; Arbeitsmarktpolitik; Fortbildung;
Fach, Sachgebiet: Weiterbildung und ErwachsenenbildungWeiterbildungswegeBerufliche Weiterbildung
Weiterbildung und ErwachsenenbildungWeiterbildung / Erwachsenenbildung allgemeinErwachsenenbildungs- und Weiterbildungsforschung
Autor/Kontakt: rudolf.helfrich@bildungsverband-online.de
Sprache: Deutsch
Lizenz: Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Übergeordneter Link: http://www.bildungsverband.info/
Datensatz aktualisiert am: 25.06.2015

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