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Kulturelle Bildungsangebote in der musikalischen Arbeit bei Menschen mit schweren Behinderungen

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Link: http://sonderpaedagoge.de/alt/down/ute_laubner.pdf

In der Arbeit werden kulturelle Bildungsmöglichkeiten für Menschen mit schweren Behinderungen erörtert. Auf dem Weg zu einem umfassenden Bildungsverständnis werden der phänomenologische und der bildungstheoretische Ansatz und weiterführende didaktische Überlegungen betrachtet. Ein besonderes Augenmerk wird dabei auf die Vermittlung von klassischer Musik gerichtet. Im zweiten Teil der Arbeit werden die theoretischen Überlegungen an einem Beispiel konkretisiert. Als eine Bildungsmöglichkeit werden Vivaldis Vier Jahreszeiten mit der Methode des basalen Erlebnistheaters umgesetzt.

Schlagwörter: Schwerbehinderter; Musische Erziehung; Basale Stimulation; Klassische Musik;
Fach, Sachgebiet: BehindertenpädagogikFörderung, Therapie Behinderter
Autor/Kontakt: Laubner, Ute
Erscheinungsjahr: 2006
Sprache: Deutsch
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Übergeordneter Link: http://www.sonderpaedagoge.de/
Datensatz aktualisiert am: 03.09.2010


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