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Competent Children, Competent Learners

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Die Langzeitstudie (seit 1992) des neuseeländischen Rates für Bildungsforschung, gefördert vom neuseeländischen Bildungsministerium, verfolgt die Entwicklung einer Gruppe von Kindern vom 5. Lebensjahr durch die Schullaufbahn. Dabei werden Einflüsse verschiedener Erfahrungen auf die Kompetenzen dieser Kinder untersucht und was helfen kann Lücken im Kompetenzerwerb zu schließen. Auf der Seite finden sich zahlreiche Projektberichte (zum Download), die u.a. auch die Erfahrungen im Bereich der frühkindlichen Bildung reflektieren.

Schlagwörter: Neuseeland; Forschungsprojekt; Lernen; Kompetenz; Schule; Langzeitstudie; Vorschulische Erziehung;
Fach, Sachgebiet: _Bildung weltweitElementarbildung
Elementarbildung_Europa und weltweit
Autor/Kontakt: New Zealand Council for Educational Research
Sprache: Englisch
Lizenz: Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Datensatz aktualisiert am: 15.10.2014


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