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Objektivistischer und konstruktivistischer Unterricht

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Link: http://scheltenpublikationen.userweb.mwn.de/pdf/bbschobjektkonstruschelt en200602.pdf

Objektivistischer und konstruktivistischer Unterricht sind Komponenten der Unterrichtsrealität an beruflichen Schulen. Beim Ausbau konstruktivistischer Unterrichtsformen nehmen berufliche Schulen eine Vorreiterrolle ein. Der Aufsatz skizziert beide Grundauffassungen kurz und geht auf eine Balance zwischen beiden ein.

Schlagwörter: Objektivismus; Konstruktivismus; Berufsschule; Unterricht; Didaktik;
Fach, Sachgebiet: Berufliche BildungBerufliche Bildung allgemeinBerufspädagogik, Didaktik
Autor/Kontakt: Schelten, Andreas, Lehrstuhl für Pädagogik, Technische Universität München, schelten@tum.de
Erscheinungsjahr: 2006
Sprache: Deutsch
Lizenz: Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Übergeordneter Link: http://scheltenpublikationen.userweb.mwn.d e/
Datensatz aktualisiert am: 27.02.2014


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