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Was ist TEACCH?

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Link: http://www.schule-bw.de/schularten/sonderschulen/autismus/anlage/Excerpt _TEACCH.pdf

Der TEACCH-Ansatz zur Förderung von Menschen mit Autismus und Menschen mit erhöhtem Bedarf an Strukturierung des Lernumfeldes ist ein pädagogischer Ansatz, der die kognitiven Fähigkeiten und besonderen Schwierigkeiten in der Informationsverarbeitung berücksichtigt, die auch mit Autismus typischerweise einhergehen und die Einfluss auf das Verhalten und Lernen haben.

Schlagwörter: Autismus; Sonderpädagogische Förderung; Schule; TEACCH;
Fach, Sachgebiet: BehindertenpädagogikSpezifische BehinderungenEntwicklungsstörung
BehindertenpädagogikFörderung, Therapie Behinderter
Autor/Kontakt: Riedel, Fritz
Erscheinungsjahr: 2005
Sprache: Deutsch
Weitere Angaben: Acrobat Reader
Datensatz aktualisiert am: 09.01.2008


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