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Disability Studies - Vom Defizit zum Kennzeichen

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Link: http://bidok.uibk.ac.at/library/tervooren-defizit.html

In der interdisziplinären Forschung der Disability Studies wird Behinderung nicht als Defizit verstanden, das überwunden oder geheilt werden soll, wie es medizinische Modelle lange Zeit propagierten, sondern es geht darum ein soziales Modell zu erarbeiten, das die Erfahrungen des Behindertwerdens anhand der historischen, sozialen und politischen Bedingungen einer Gesellschaft analysiert.

Schlagwörter: Behindertenpädagogik; Behinderung; Soziologie; Wissenschaft; Forschung;
Fach, Sachgebiet: Behindertenpädagogik
Autor/Kontakt: Tervooren, Anja
Erscheinungsjahr: 2003
Sprache: Deutsch
Übergeordneter Link: http://bidok.uibk.ac.at/
Datensatz aktualisiert am: 03.05.2007


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