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Braucht Deutschland eine Pädagogik der Inklusion?

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Braucht Deutschland eine Pädagogik der Inklusion? Von der Pädagogik der Ressourcenverschwendung zur Pädagogik der Inklusion – noch ein weiter Weg

Link: http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/bildungplus.html?artid=45 8

Wer meint, von inklusiver Pädagogik sich nicht mehr anregen lassen zu können, sollte sich die Zeit nehmen, diese Fragen zu beantworten: Werden neue Schüler und Mitarbeiter durch Rituale willkommen geheißen? Wird die Unterschiedlichkeit der Schülerinnen und Schüler als Last oder als Chance für das Lernen empfunden? Wird der Unterricht auf die Vielfalt der Schüler hin geplant? Fühlen sich die Schülerinnen und Schüler als Eigentümer ihres Klassenraums? Ist das Schulgebäude barrierefrei?

Schlagwörter: DEUTSCHLAND; LERNEN; PAEDAGOGIK; SCHUELER; SCHUELERIN; SCHULE; UNTERRICHT; INKLUSION;
Fach, Sachgebiet: Schulefachunabhängige BildungsthemenAllgemeine Kompetenzen
Autor/Kontakt: Arnd Zickgraf
Sprache: Deutsch
Übergeordneter Link: http://bildungplus.forumbildung.de/
Datensatz aktualisiert am: 30.09.2005


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