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Wikis in der Schule. Eine Analyse der Potentiale im Lehr-/ Lernprozess

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Link: http://www.daniela-reimann.de/experimentierfelder/lib/exe/fetch.php/bach elor-wikis-schule.pdf?id=links&cache=cache

Ziel dieser Bachelor-Arbeit von Alfred Klampfer ist - nach einer allgemeinen Darstellung und Übersicht (Kapitel 1) - Wikis im Lehr-/ Lernkontext der Schule zu betrachten. Ausgehend von der lehr- und handlungstheoretischen Strukturierung nach Baumgartner/Kalz 2004 (Kapitel 2) sollen mögliche Potentiale des Einsatzes von Wikis im schulischen Umfeld gezeigt bzw. Ideen dafür entwickelt werden. Diese Einsatzmöglichkeiten werden dann in einen Zusammenhang mit den dahinter vermuteten Lehr-/ Lernparadigma (Kapitel 3). Überlegungen zu Medienkompetenz, Wissensmanagement und zukünftige Möglichkeiten bilden den Abschluss der Arbeit.

Schlagwörter: Schule; Konstruktivismus; Kommunikation; Interaktivität; Internet; Medienbildung; Wiki;
Fach, Sachgebiet: Schulefachunabhängige BildungsthemenMedienerziehung
Autor/Kontakt: Alfred Klampfer
Sprache: Deutsch
Weitere Angaben: Adobe Acrobat Reader
Datensatz aktualisiert am: 28.02.2012


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