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Schlüsselzahlen zum Sprachenlernen an den Schulen in Europa - Ausgabe 2012

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Link: http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/documents/key_data_series/1 43DE.pdf

Bezogen auf 15-jährige Schülerinnen und Schüler, legt das europäische Netzwerk für Bildungsinformation (EURYDICE) einen indikatorengestützten Bericht zum Sprachenlernen an Schulen in Europa vor. Untersucht werden u.a. die Anzahl an Schülerinnen und Schülern mit einer Muttersprache, die von der Unterrichtssprache abweicht, der frühe Fremdsprachenerwerb, Motivation (Gelegenheit zum grenzüberschreitenden praktischen Gebrauch von Sprache). Die Daten basieren auf EUROSTAT, PISA 2009 und anderen Studien.

Schlagwörter: Rumaenien; Lichtenstein; DAENEMARK; Oesterreich; Vereinigtes Koenigreich; EUROPAEISCHE UNION; Schulstatistik; zweisprachiger Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Sprachunterricht; Sprache; Fremdsprache; Schule; Lernziel; Lehrerbildung; Vergleichende Analyse; Unterrichtszeit; Lettland; Malta; Polen; Island; Norwegen; Belgien; Deutschland; Spanien; Frankreich; Griechenland; Irland; Italien; Luxemburg; Niederlande; Portugal; Finnland; Schweden; Bulgarien; Zypern; Estland; Ungarn; Litauen; Lettland; Europa;
Fach, Sachgebiet: _Bildung weltweitSchulbildung
SchuleSprachen und Literatur
Autor/Kontakt: EURYDICE (Europäisches Netzwerk für Bildungsinformation)
Sprache: Deutsch; Englisch
Lizenz: Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Weitere Angaben: frei;
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Übergeordneter Link: http://eacea.ec.europa.eu
Datensatz aktualisiert am: 12.05.2015


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