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Schulbeginn: Entwicklung, Herausforderungen und Unterstützung

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Link: http://www.kindergartenpaedagogik.de/1228.html

Der Artikel will einen Beitrag zur Klärung dessen leisten, was Kinder im Einschulungsalter eigentlich wissen und bewältigen können (und was auch nicht) und wie Kinder dabei unterstützt werden sollten.

Schlagwörter: Übergang; Entwicklungspsychologie; Übergang Kindergarten-Grundschule; Schulfähigkeit; Schulbeginn;
Fach, Sachgebiet: ElementarbildungPädagogikÜbergang Kindergarten-Schule
ElementarbildungErziehende in KindertagesbetreuungEltern, Familie
Autor/Kontakt: Iwers-Stelljes, Telse A.
Sprache: Deutsch
Datensatz aktualisiert am: 29.03.2005


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