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Medienkompetenz als Aufgabe von Unterricht und Schule

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Medienkompetenz als Aufgabe von Unterricht und Schule

Link: http://www.fwu.de/semik/publikationen/downloads/tulo_vortrag.pdf

Offenbar reicht die bloße Nutzung von Medien noch lange nicht, um zu einer angemessenen Einschätzung von medialen Aussagen zu gelangen. Gerade die Fähigkeit zur Einschätzung medialer Aussagen wäre - neben anderem - jedoch ein wichtiges Kennzeichen von Medienkompetenz. Damit stellt sich die Frage, was in einer Schule, in der Medien - gegebenenfalls sogar intensiv - genutzt werden, getan werden muss, um den Schülerinnen und Schülern den Erwerb von Medienkompetenz zu ermöglichen.

Schlagwörter: Medienbildung;
Fach, Sachgebiet: Schulefachunabhängige BildungsthemenMedienerziehung
Autor/Kontakt: Tulodziecki, Gerhard; tulo@uni-paderborn.de
Erscheinungsjahr: 2001
Sprache: Deutsch
Übergeordneter Link: http://www.fwu.de/semik/
Datensatz aktualisiert am: 09.01.2008


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