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The Classroom Environment Study (IEA 1978–1989)

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Link: http://www.iea.nl/classroom_environment_study.html

The study was oriented towards two major aims: to describe the similarities and differences in the nature of teaching in classrooms in different countries and to identify the teaching behaviors associated with greater student achievement.The study was longitudinal, with student learning outcomes measured at two points in time.
Key Findings are given as well as major publications and a Link to the Study website.

Schlagwörter: Schulforschung; Schule; Unterrichtsgestaltung; Schülerleistung; Lehrer; Unterrichtsmethode; Internationaler Vergleich; Kanada; Ungarn; Israel; Niederlande; Nigeria; Thailand; Korea, Republik; Australien;
Fach, Sachgebiet: SchuleSchulwesen allgemeinSchulforschung
Wissenschaft und BildungsforschungBildungsforschungInternational vergleichende Bildungsforschung, Vergleichende Erziehungswissenschaft
Schulemathematisch-naturwissenschaftliche Fächer
Schulesozialkundlich-philosophische FächerGeschichte
Autor/Kontakt: IEA Secretariat; Herengracht 487; NL - 1017 BT Amsterdam; Niederlande
Sprache: Englisch
Lizenz: Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Übergeordneter Link: http://www.iea.nl
Datensatz aktualisiert am: 18.07.2016


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