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Simulation eines Galton-Bretts im Stochastikunterricht (Unterrichtseinheit)

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Mit realen und virtuellen Galton-Brettern untersuchen Schülerinnen und Schüler die Anzahl der Erfolge in einer Bernoulli-Kette und lernen die Binomialverteilung kennen. Grundlage dieser Veranschaulichung ist ein Gedankenexperiment, welches von einem Idealfall ausgeht, der mit realen Galton-Brettern jedoch nicht nachgebildet werden kann. `Idealere` Ergebnisse lassen sich aber durch den Einsatz von Simulationen erreichen, die zudem die Variation verschiedener Parameter ermöglichen. Material steht zum Download zur Verfügung.

Schlagwörter: MATHEMATIKUNTERRICHT; UNTERRICHTSEINHEIT; WAHRSCHEINLICHKEITSRECHNUNG; STOCHASTIK; BERNOUILLI-KETTE; BINOMIALVERTEILUNG; GALTONBRETT; COMPUTERSIMULATION;
Fach, Sachgebiet: Schulemathematisch-naturwissenschaftliche FächerMathematik
Autor/Kontakt: Schödel, Thomas; ts1@uni.de
Erscheinungsjahr: 2001
Sprache: Deutsch
Übergeordneter Link: http://www.lehrer-online.de
Datensatz aktualisiert am: 30.08.2005


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