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创Lernen ist erfolgreich, wenn erfolgreich an Vorwissen angekn黳ft werden kann.创 Lernforscherin Prof. Dr. Elsbeth Stern 黚er M鰃lichkeiten und Vorteile der fr黨en F鰎derung.

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Nicht Intelligenz sondern Wissen ist der Schl黶sel zum K鰊nen, betont die Kognitionspsychologin Prof. Dr. Elsbeth Stern vom Max-Planck-Institut f黵 Bildungsforschung in Berlin. Nach neuesten Erkenntnissen aus den Neurowissenschaften und aus eigenen Forschungen spielen Lernvorg鋘ge und der Erwerb von Wissen eine deutlich gr鲞ere Rolle f黵 die geistige Entwicklung von Kindern als bisher angenommen.

Schlagw鰎ter: Kind; Kognitive Entwicklung; Lernen; Lernerfahrung; Vorwissen; Fr黨f鰎derung;
Fach, Sachgebiet: ElementarbildungForschung
Autor/Kontakt: Stern, Elsbeth [Interviewte]; Schraml, Petra [Interviewer]
Erscheinungsjahr: 2003
Sprache: Deutsch
躡ergeordneter Link: http://www.forumbildung.de
Datensatz aktualisiert am: 16.07.2004


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