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创Man hat sich nicht pers鰊lich um sie gek黰mert创: Die individuelle F鰎derung der Kinder ist nach Meinung des Hirnforschers Prof. Dr. Scheich der Schl黶sel zum Lernerfolg.

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Der Hirnforscher Prof. Dr. Henning Scheich erl鋟tert kindliches Lernverhalten und pl鋎iert f黵 eine fr黨e F鰎derung. Diese k鰊ne allerdings nicht darin bestehen, Kinder mit trockenem Lernstoff zu 黚erfrachten: ``Kinder brauchen Aha-Erlebnisse. Es geht um Verstehen von Zusammenh鋘gen, die auf der kindlichen Ebene intuitiv einsehbar sein m黶sen. Ein solcher Zugang garantiert, dass Kinder enorm vieles aufnehmen k鰊nen.``

Schlagw鰎ter: Kleinkind; Fr黨es Lernen; Lernverhalten; Fr黨f鰎derung; Individuelle F鰎derung;
Fach, Sachgebiet: ElementarbildungForschung
Autor/Kontakt: Scheich, Henning [Interviewter]; Schraml, Petra [Interviewer]
Erscheinungsjahr: 2003
Sprache: Deutsch
躡ergeordneter Link: http://www.forumbildung.de
Datensatz aktualisiert am: 14.07.2004


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