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MIDI-Produktionen (Unterrichtsanregung)

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Link: https://www.lehrer-online.de/unterrichtseinheit/ue/midi-produktionen/

Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II analysieren im Netz recherchierte Kompositionen im MIDI-Format, untersuchen deren Hintergründe und produzieren auf der Grundlage ihrer Ergebnisse ein Medley oder eine Collage mit einer eigener Grundidee. Nach der Einführung in ein Sequenzerprogramm suchen die Schülerinnen und Schüler im Internet nach MIDI-Bearbeitungen von Kompositionen, beispielsweise aus der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Zu diesen ausgewählten Werken recherchieren sie mithilfe verschiedener digitaler und analoger Informationsquellen Hintergründe und geistesgeschichtliche Zusammenhänge. Daneben analysieren sie die Werke bezüglich ihrer musikalischen Mittel, um diese gegebenenfalls in ihrer eigenen Bearbeitung hervorzuheben. Nach dieser Art der Werkbetrachtung sind die Schülerinnen und Schüler in der Lage, sich produktiv mit ihren Stücken auseinanderzusetzen und sie zu einer neuen Komposition mit eigener Grundidee zusammenzustellen und zu bearbeiten. Am Ende der Unterrichtseinheit sollen dem Kurs sämtliche Ergebnisse der Recherche und die eigene Komposition als Präsentation vorgestellt werden. Material steht zum Download zur Verfügung.

Schlagwörter: Neue Medien; Medieneinsatz; Internet; MUSIKUNTERRICHT; UNTERRICHTSANREGUNG; KOMPOSITION;
Fach, Sachgebiet: Schulemusische FächerMusikMusikpraxis, MusizierenKomponieren, Arrangieren von Musikstücken
Autor/Kontakt: Kocsis, Joachim; fam.kocsis@t-online.de
Erscheinungsjahr: 2003
Sprache: Deutsch
Übergeordneter Link: http://www.lehrer-online.de
Datensatz aktualisiert am: 11.01.2005


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