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IT-Curriculum zur Förderung der Medienkompetenz in Lehramtsstudiengängen

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Link: http://www.icum-tud.de/

Studieninhalte: Informationspädagogik 1. Theorie und Didaktik 2. informationstechnischer Bildung 3. Pädagogik computerbasierter Medien 4. Bildung in Netzwerken und Netzwerke in der Bildung 5. Gestaltung informationstechnisch angereicherter Lernumgebungen Kultur- und Gesellschaftstheorie der Informationstechnik

Schlagwörter: Curriculum; Informationstechnologie; Lehramtsstudium; Medienkompetenz; Pilotprojekt; Qualifizierung; Informationstechnische Grundbildung; Informationspädagogik;
Fach, Sachgebiet: HochschuleErziehungswissenschaften und PädagogikMedienpädagogik und Informatische Grundbildung
Sprache: Deutsch
Übergeordneter Link: http://www.tu-darmstadt.de/
Datensatz aktualisiert am: 28.07.2003


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