Alltagswende ohne didaktischen Pragmatismus?
Qualitätsmanagement an beruflichen Schulen kann in den Bereichen Organisation und Verwaltung zu einigen Optimierungen führen. Dabei lassen sich kurz- bzw. mittelfristig Ressourcen schaffen, welche einen langfristigen schulischen Entwicklungsprozess vor allem hinsichtlich einer Professionalisierung des Gesamtkomplexes Unterricht unterstützen können.
| Schlagwörter: | Qualitätsmanagement; berufliche Schulen; Organisationsentwicklung; Schulentwicklung; |
|---|---|
| Fach, Sachgebiet: | Berufliche Bildung Fächer der beruflichen BildungSchule fachunabhängige Bildungsthemen |
| Autor/Kontakt: | Technische Universität München, Tel.: +49 89 289 24282 |
| Erscheinungsjahr: | 2000 |
| Sprache: | Deutsch |
| Weitere Angaben: | Acrobat Reader |
| Übergeordneter Link: | http://www.ifbe.uni-hannover.de/ |
| Datensatz aktualisiert am: | 21.04.2009 |
