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Sens et sensation (Unterrichtseinheit)

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Mit diesem Projekt soll beispielhaft an einem `champ sémantique` gezeigt werden, wie die vielfältigen Möglichkeiten des Internets für eine eigenständige lexikalische Arbeit genutzt werden können und wie sich diese Arbeit mit der Textanalyse multimedial verknüpfen lässt. Aus dem Bereich der Mnemotechnik ist bekannt, dass gerade lexikalisches Wissen im Gehirn mit anderen Erfahrungsbereichen vernetzt werden muss, um dauerhaft verankert zu werden. Die SchülerInnen fertigen daher im Zuge der Internetrecherche Vokabelnetze an. Lernziele dieser Unterrichtseinheit sind das Kennenlernen und Kategorisieren neuer lexikalischer Materialien. Es werden Methoden zur Erschließung neuer Vokabeln eingeübt und das Internet als lexikalischer Fundus kennengelernt. Die SchülerInnen üben den Umgang mit Online-Wörterbüchern und entscheiden, welche Begriffe aus einem umfangreichen Sprachmaterial für die aktuelle Arbeit relevant sind. Weiterhin erfahren sie, wie eng Wortschatzarbeit und Textanalyse miteinander verknüpft sind. Material steht zum Download zur Verfügung.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

FRANZÖSISCHUNTERRICHT, UNTERRICHTSEINHEIT, INTERNET, LEXIKON, WORTSCHATZERWERB, TEXTANALYSE,

Bildungsbereich Sekundarstufe II
Ressourcenkategorie Lehr-Lernmittel/Aufgabensammlung
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Tramnitz, Birgit; BirgitTramnitz@gmx.de
Erstellt am 09.07.2002
Sprache Deutsch
Gehört zu URL https://www.lehrer-online.de/‌
Entnommen aus Lehrer-Online - Netzwerk und Informationsplattform für Lehrerinnen und Lehrer von Schulen ans Netz e.V.
Zuletzt geändert am 28.01.2005

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