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Die Förderung von Autonomie unter den Bedingungen der Entwicklungsbeeinträchtigung
Link: http://bidok.uibk.ac.at/library/berger-fruehfoerderung.html?hls=berger
In den letzten Jahren ist ein Perspektivwechsel in der medizinischen Betreuung behinderter Kinder festzustellen, der von den Eltern dieser Kinder in Gang gebracht wurde: In den 70-er Jahren standen Früh-Erfassung, Früh-Therapie und die Entwicklung von Fertigkeiten im Zentrum und unsere Therapieangebote waren durchwegs an den Defiziten orientiert. Heute werden in wachsendem Maße Selbstkompetenz und Autonomie als ´Organisatoren` (R.SPITZ) von Fertigkeiten und Fähigkeiten erkannt.
| Schlagwörter: | Behindertes Kind; Entwicklungsstörung; Frühförderung; Selbstbestimmung; |
|---|---|
| Fach, Sachgebiet: | Behindertenpädagogik Spezifische Behinderungen Entwicklungsstörung |
| Autor/Kontakt: | Berger, Ernst; ernst.berger@univie.ac.at |
| Erscheinungsjahr: | 1998 |
| Sprache: | Deutsch |
| Übergeordneter Link: | http://bidok.uibk.ac.at/ |
| Datensatz aktualisiert am: | 25.04.2007 |


