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Mädchen und Jungen im Informatikunterricht

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Link: http://ddi.cs.uni-potsdam.de/HyFISCH/Informieren/politik/koeduk.htm

Wir haben uns in diesen beiden Schuljahren mit der Frage beschäftigt, wie sich Mädchen und Jungen in den koedukativen Kursen der Informatik verhalten und ob ein geschlechtsdifferenzierter Unterricht sinnvoll und notwendig ist und ob er stundenplantechnisch zu realisieren ist. Wir haben festgestellt, dass sich Mädchen und Jungen im Informatikunterricht zwar unterschiedlich verhalten, dass aber geschlechtsdifferenzierte Kurse nicht notwendig und stundenplantechnisch nicht durchführbar sind.

Schlagwörter: Informatik; Didaktik; Pädagogik; Geschlechterforschung; geschlechtsbezogene Pädagogik;
Fach, Sachgebiet: HochschuleMathematik, Naturwissenschaften, InformatikInformatik_Didaktik der Informatik
Autor/Kontakt: Norbert Finck, nfinck@aol.com
Sprache: Deutsch
Weitere Angaben: keine;
keine
Übergeordneter Link: http://members.aol.com/nfinck
Datensatz aktualisiert am: 19.02.2009


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